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quarta-feira, 22 de julho de 2009

HANDICAP INTERNATIONAL - CONHEÇA
















CONHEÇA MAIS SOBRE A HANDICAP INTERNATIONAL - OS QUATRO MODELOS DA DEFICIENCIA EM :
http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.making-prsp-inclusive.org/typo3temp/pics/5c-1_SocialModel_PT_75fc94ac4d.jpg&imgrefurl=http://www.making-prsp-inclusive.org/pt/6-deficiencia/61-o-que-e-deficiencia/611-os-quatro-modelos.html&usg=__1p1NfCSk-RGjup4G77jAdm0FyRM=&h=223&w=250&sz=40&hl=pt-BR&start=13&tbnid=vrVUuAAIZ96M2M:&tbnh=99&tbnw=111&prev=/images%3Fq%3DMODELO%2BDE%2BDEFICIENCIAS%26gbv%3D2%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DG

Modelo médico

O “Modelo Médico” da deficiência e as idéias associadas (Harris e Enfield, 2003, p. 172)
O Modelo Médico (ou Individual) vê as pessoas com deficiência pessoas que têm problemas físicos que precisam ser curados. Isto impele as pessoas com deficiência para o papel passivo de pacientes. O objetivo dessa abordagem é “normalizar” as pessoas com deficiência, o que naturalmente implica que sejam, de um modo ou de outro, anormais. A questão da deficiência fica limitada à problemática individual: é a pessoa com deficiência que precisa ser mudada, não a sociedade ou o ambiente à sua volta.

De acordo com o modelo médico, as pessoas com deficiência precisam de serviços especiais, tais como sistemas de transporte especial e assistência social. É para isso que existem instituições especiais, por exemplo, hospitais, escolas especiais ou empregos protegidos onde profissionais como assistentes sociais, profissionais da saúde, terapeutas, professores de educação especial decidem e oferecem tratamento especial, educação especial e ocupações especiais.

Modelo social


O “Modelo Social” da deficiência e as idéias associadas (Harris e Enfield, 2003, p. 172)
O “Modelo Social” vê a deficiência como um resultado do modo como a sociedade está organizada. Como a sociedade não está bem organizada, as pessoas com deficiência enfrentam os seguintes tipos de discriminação e barreiras à participação (vide figura 7):

de atitude: expressa-se em medo, ignorância e baixas expectativas.
do meio: resulta na inacessibilidade física que afeta todos os aspectos da vida (lojas, prédios públicos, templos, etc.); e
institucional: são as discriminações de caráter legal. Pessoas com deficiências são excluídas de certos direitos (por ex., não poder casar e ter filhos), exclusão das escolas, etc.
Esses três tipos de barreiras tornam as pessoas com deficiência incapazes de assumir o controle das suas próprias vidas. De acordo com o modelo social, a deficiência não depende apenas do indivíduo, mas também do meio social, que pode ser limitador ou capacitador de várias maneiras. Alguém que usa cadeira de rodas poderá ser considerada deficiente se ainda for capaz de conduzir automóvel ou andar de motocicleta e se a sua casa, lugar de trabalho e outros edifícios forem acessíveis?


Modelo caritativo



O “Modelo Caritativo” da deficiência e as idéias associadas (Harris e Enfield, 2003, p. 172)
O Modelo Caritativo vê as pessoas com deficiência como vítimas da sua incapacidade. Dependendo da deficiência, as pessoas deficientes não podem andar, falar, ver, aprender ou trabalhar. A deficiência é vista com um déficit. As pessoas com deficiência não são capazes de se ajudar e de levar uma vida independente. A sua situação é trágica, e elas estão sofrendo. Logo, precisam de serviços especiais, instituições especiais, etc., porque são diferentes. Há que se ter pena das pessoas com deficiência, elas precisam da nossa ajuda, simpatia, caridade, é preciso tomar conta delas. Às vezes, as próprias pessoas com deficiência, normalmente aquelas que se sentem “incapazes” e têm baixa auto-estima, adotam este conceito.

Modelo social


O “Modelo Social” da deficiência e as idéias associadas (Harris e Enfield, 2003, p. 172)
O “Modelo Social” vê a deficiência como um resultado do modo como a sociedade está organizada. Como a sociedade não está bem organizada, as pessoas com deficiência enfrentam os seguintes tipos de discriminação e barreiras à participação (vide figura 7):

de atitude: expressa-se em medo, ignorância e baixas expectativas.
do meio: resulta na inacessibilidade física que afeta todos os aspectos da vida (lojas, prédios públicos, templos, etc.); e
institucional: são as discriminações de caráter legal. Pessoas com deficiências são excluídas de certos direitos (por ex., não poder casar e ter filhos), exclusão das escolas, etc.
Esses três tipos de barreiras tornam as pessoas com deficiência incapazes de assumir o controle das suas próprias vidas. De acordo com o modelo social, a deficiência não depende apenas do indivíduo, mas também do meio social, que pode ser limitador ou capacitador de várias maneiras. Alguém que usa cadeira de rodas poderá ser considerada deficiente se ainda for capaz de conduzir automóvel ou andar de motocicleta e se a sua casa, lugar de trabalho e outros edifícios forem acessíveis?

terça-feira, 21 de julho de 2009

INCLUSÃO DIGITAL - MATERIAL BIBLIOGRAFICO - DOWNLOADS



VEJAM MAIS SOBRE INCLUSÃO DIGITAL - MATERIAL BIBLIOGRAFICO - DOWNLOADS EM :
http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://bauru.apaebrasil.org.br/foto.phtml/101014/&imgrefurl=http://bauru.apaebrasil.org.br/arquivos.phtml%3Ft%3D3280&usg=__n1r2RJTVRSEsv5Z5xPLlxdSTLck=&h=246&w=320&sz=10&hl=pt-BR&start=655&um=1&tbnid=kk6VBqSydWjXkM:&tbnh=91&tbnw=118&prev=/images%3Fq%3Ddireitos%2Bdo%2Bcidad%25C3%25A3o%26ndsp%3D20%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN%26start%3D640%26um%3D1

APAE BAURU
INCLUSÃO DIGITAL - Material Bibliográfico Tamanho da letra:
· ACESSIBILIDADE NO BRASIL: UMA VISÃO HISTÓRICA
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Data: 06/09/2007 Downloads: 428 Tamanho: 232 KB
Descrição:
(Gabriela R. V. Costa, Izabel M. M. de L. Maior e Niusarete M. de Lima - CORDE Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência / Secretaria Especial dos Direitos Humanos - Presidência da República, Brasilia - DF, Brasil)


· AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

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Data: 06/09/2007 Downloads: 326 Tamanho: 129 KB
Descrição:
(Maria Eulália Ribeiro Cordeiro - Centro de Recursos Tecnológicos em Reabilitação - Faculdade de Motricidade Humana - Universidade Técnica de Lisboa, Portugal)


· COMO CHAMAR AS PESSOAS QUE TEM DEFICIENCIA
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Data: 06/09/2007 Downloads: 494 Tamanho: 136 KB
Descrição:
(Romeu Kazumi Sassaki - A primeira versão desta matéria foi publicada no livreto de Romeu Sassaki: Vida Independente: história, movimento, liderança, conceito, filosofia e fundamentos. São Paulo: RNR, 2003, p. 12-16. Consultor de inclusão social. Autor do livro Inclusão: Construindo uma Sociedade para Todos (3.ed., Rio de Janeiro: Editora WVA, 1999) e do livro Inclusão no Lazer e Turismo: Em Busca da Qualidade de Vida (São Paulo: Áurea, 2003). Co-autor do livro Trabalho e Deficiência Mental: Perspectivas Atuais (Brasília: Apae-DF, 2003) e do livro Inclusão dá Trabalho (Belo Horizonte: Armazém de Idéias, 2000)


· COMPORTAMENTOS INCLUSIVOS BAIXAR
Data: 06/09/2007 Downloads: 822 Tamanho: 101 KB
Descrição:
(Romeu Kazumi Sassaki)


· DIREITOS A VISTA NO BRASIL DA DEFICIENCIA BAIXAR
Data: 06/09/2007 Downloads: 312 Tamanho: 95 KB
Descrição:
(Damien Hazard - Diretor da Regional ABONG Nordeste 2, analisa vários problemas em relação a direitos de pessoas com deficiência no Brasil).


· O PROCESSO HISTÓRICO DE CONSTRUÇÃO DE UM SISTEMA EDUCACIONAL INCLUSIVO NO BRASIL
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Data: 06/09/2007 Downloads: 658 Tamanho: 251 KB
Descrição:
(Texto extraído do livro Escola Viva Do MEC - disponível em:http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/visaohistorica.pdf



· PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO BAIXAR
Data: 06/09/2007 Downloads: 1025 Tamanho: 131 KB
Descrição:
(Romeu Kazumi Sassaki - Revista Nacional de Reabilitação Comentário: Publicado na edição de julho/agosto de 2004.


· SISTEMAS SUPLEMENTARES E/OU ALTERNATIVOS - SSAC BAIXAR
Data: 06/09/2007 Downloads: 654 Tamanho: 243 KB
Descrição:
(Luciana Della Nina Verzoni)


· TECNOLOGIA ASSISTIVA
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Data: 06/09/2007 Downloads: 710 Tamanho: 241 KB
Descrição:
(Marta Gil - Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas)


· TECNOLOGIA ASSISTIVA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA BAIXAR
Data: 06/09/2007 Downloads: 463 Tamanho: 962 KB
Descrição:
(Rita Bersch - Extraído do livro: Ensaios pedagógicos. Brasília: Ministério da Educação,Secretaria de Educação Especial, 2006. 146 p.)


· TECNOLOGIA ASSISTIVA EM AMBIENTE COMPUTACIONAL: RECURSOS PARA AUTONOMIA E INCLUSÃO SOCIO-DIGITAL....
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Data: 06/09/2007 Downloads: 653 Tamanho: 454 KB
Descrição:
(Teófilo Alves Galvão Filho/Luciana Lopes Damasceno)


· TERMINOLOGIA SOBRE DEFICIENCIA BAIXAR
Data: 06/09/2007 Downloads: 893 Tamanho: 167 KB
Descrição:
.(Romeu Kazumi Sassaki - Trabalho inserido nas seguintes publicações:VIVARTA, Veet (org.). Mídia e Deficiência. Brasília: Agência de Notícias dos Direitos da Infância / Fundação Banco do Brasil, 2003, p. 160-165.VIVARTA, Veet (org.). Medios de comunicación y discapacidad: análisis periodístico desde la óptica de los derechos del niño. Brasília: Save the Children Suecia, Agência de Notícias dos Direitos da Infância e Fundação Banco do Brasil, 2004, p. 160-165.SASSAKI, Romeu Kazumi.Terminologia sobre deficiência na era da inclusão. Revista Nacional de Reabilitação, São Paulo, ano 5, n. 24, jan./fev. 2002, p. 6-9. Consultor de inclusão social e autor dos livros Inclusão: Construindo uma Sociedade para Todos (5.ed., Rio de Janeiro: WVA, 2003) e Inclusão no Lazer e Turismo: em busca da qualidade de vida (São Paulo, Áurea 2003)

domingo, 29 de março de 2009

CARTILHA DE CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL DA APABB - CONHEÇA

http://www.apabb.com.br/


http://www.apabb.com.br/sms/includes/thumb.php?est=1&wid=81&hei=81&img=files/capa cartilha-site1_2.JPG


http://www.apabb.org.br/sms/includes/download.php?file=../img/Arquivos/Cartilha Apabb_Cassi_Previ.pdf